4 mois après

Il y a près de 2 mois, j’ai décidé de mettre en place deux tableaux à la maison.

Un qui représente un semainier, qui permet à mes enfants de repérer les jours de semaine et de savoir quand ils partent chez leur père et quand ils restent chez moi.

Je l’ai d’ailleurs améliorer en le plastifiant et en l’aimantant.

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Les enfants l’aiment bien. Tellement qu’ils en ont parlé à leur père, qui a fini par faire le même chez lui.
Grâce à ce semainier, ils visualisent s’ils vont à l’école, au centre aéré ou reste à la maison.
On a même des images représentant la piscine, un anniversaire, une journée à la mer…

Ce que j’apprécie énormément, aussi, c’est le « curseur » qui représente hier, aujourd’hui et demain.
Chaque matin, on le bouge. Ainsi, ils visualisent un peu mieux le concept de temps : hier, on était à l’école et chez papa, aujourd’hui on est à l’école chez maman et demain, c’est samedi et on reste à la maison chez maman.

Depuis que je l’ai mis en place, les enfants sont bien plus posés à ce niveau là, ne me questionnent plus sur « on va chez qui demain » ni « c’est école ou maison demain ? ».

Je vais encore l’améliorer, je pense. J’aimerais prendre en photo l’école, la cantine, la maison pour remplacer les dessins, histoire que ce soit encore plus personnel.

J’ai trouvé l’idée sur internet, après avoir vu les semainiers d’Hystérik Mum, Cranemou, Camilla Galapia ou Allo Maman Dodo.
Les leurs étaient pas mal mais ne correspondaient pas à mes besoins de maman séparée en résidence alternée.

J’ai trouvé le semainier chez Debout Ludo et les vignettes images chez Des petits riens création…

Dans le même temps, j’ai décidé de faire un tableau des tâches ménagères pour les enfants.
Chez leur père, ils ne font rien. Mais vraiment rien. Du coup, chez moi, je me retrouvais avec des enfants irrespectueux du ménage et qui laissait tout en vrac.

Comme ils se battaient régulièrement pour m’aider ou faire à ma place certaines tâches, j’ai décidé que j’allais utiliser cela pour les sensibiliser à ce que je fais tous les jours et les obliger à faire attention.

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J’ai donc listé les choses qu’ils aiment m’aider à faire. J’ai imprimé cette liste, en cherchant à avoir un nombre de tâches égale (un multiple de 3 donc)

J’en ai trouvé 9. J’ai donc imprimé 3 fois le prénom de chacun des loulous.

J’ai rajouté en bas 4 tâches que chacun doit faire tous les jours (et que je dois rappeler chaque jour).
Bien sûr, les noms tournent tous les jours !

Une fois de plus, j’ai plastifié et aimanté.

Depuis, plus de dispute sur qui va faire quoi.
Bizarrement, depuis que ces tâches leurs sont imposées, ils sont drôlement moins motivés à les faire.
Mais j’ai vu aussi un changement de leur comportement. Maintenant, ils font des efforts niveau rangement. Car ils se sont rendus compte du boulot que c’est.

Et moi, je m’arrache moins les cheveux, ma maison est nickel et finalement, comme on fait ces tâches ménagères ensemble, on passe un moment sympa (et on a plus de temps pour d’autres trucs aussi)

Maintenant, je réfléchis à un tableau de comportement. Ceux que je trouve sur le net me plaisent peu. Trop restrictif, trop négatif.
Je ne veux pas y lister les choses interdites ou autorisées.

Du coup, je pense réutiliser le concept utilisé à l’école primaire des grands, une ceinture de comportement avec 4 couleurs (Vert, orange, jaune blanc)
Chaque couleur vaut 4 points.

A l’école, plus ils ont de points, plus ils ont des privilèges (aller chercher des choses hors de la classe, nettoyer le tableau, choisir le livre d’histoire)
Plus ils perdent de points, plus ils perdent des privilèges.

Il faut donc que je réfléchisse aux privilèges à leur accorder.

Le but étant de sanctionner les mauvais comportements, certes, mais en leur donnant une chance. Et surtout, ils peuvent récupérer des points par des bons comportements.

La ceinture est remise à zéro chaque semaine. Ils commencent donc le lundi avec tous leurs points.

Si j’arrive à la mettre en forme, je n’hésiterais pas à vous en parler et vous faire un retour.

Si vous avez des astuces du même type, n’hésitez surtout pas à m’en faire part en commentaire !

7 commentaires sur “4 mois après”

    1. J’ai une plastifieuse (une toute petite machine) achetée chez Carrefour il y a quelques temps, une dizaine d’euro.
      Pour les aimants, j’ai acheté sur amazon une plaque d’aimant avec un côté adhésif 😉

  1. Ici, nous avions le petit train de la semaine qui a très bien fonctionné aussi avec les enfants (plastifié avec plastifieuse et vignettes à positionner avec de la patafix).
    J’ai déjà entendu parler de la ceinture du comportement à l’école (ils l’utilisent aussi dans certaines classes ici, j’aime comme toi son approche par la valorisation des bons comportements plutôt que des sanctions négatives) mais n’ai pas encore lu de retours sur une utilisation à la maison… Je suis curieuse de connaître ton avis! A bientôt!

  2. Bonjour,

    Le semainier pour toute la famille (parents et 3 enfants) est en place depuis quelques années avec les tâches de chacun (e ). Cela fonctionne bien. Je suis à la recherche d’un tableau “comportement”, comme vous… depuis quelques mois. Mais, je n’arrive pas à élaborer quelque chose de satisfaisant…
    Vos idées m’aideront peut-être…

    Merci de vos partages.

    Cordialement.

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